Erkrath

Das Programm wird durchgeführt durch die Fachberatung für Suchtprävention (FfS) der Psychosozialen Beratungsstelle der ev. Kirchengemeinden Erkrath, Haan und Hochdahl.

1.) Vorbemerkung

Die Fachberatung für Suchtprävention (FfS) ist neben dem Bereich der Beratung und ambulanten Rehabilitation, des Kontaktladens Komma und der Abteilung "Betreutes Wohnen" eine Fachabteilung der Psychosozialen Beratungs- und Behandlungsstelle für Suchtkranke (PSBB). Sie wird koordiniert von einer Fachkraft (Soz.arb., Dipl. Päd.) mit langjähriger Erfahrung in Suchthilfe und Bildungsarbeit. Die Aufgabe der FfS ist es im Rahmen des Gesamtkonzeptes der PSBB, in möglichst vielen Feldern suchtpräventiver Arbeit, wissenschaftlich fundierte und in der Praxis erprobte Angebote für die Zielgruppen suchtpräventiver Arbeit zu entwickeln und in Haan und Erkrath umzusetzen. Der Bereich der schulischen Suchtprävention ist der Kernbereich primärpräventiver (= Vorbeugung) und sekundärpräventiver (= Früherkennung) Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Im Gesamtspektrum aller Präventionsfelder nimmt die schulische Suchtprävention einen erheblichen Anteil ein. Um möglichst viele Kinder und Jugendliche in Haan und Erkrath zu erreichen, bietet sich gerade der Schulbereich an, da im Gegensatz z.B. zur offenen Jugendarbeit - hier alle Kinder und Jugendlichen einbezogen werden können und mit ihnen prozesshaft, d.h. über mehrere Jahre kontinuierlich gearbeitet werden kann.

Im Idealfall lassen sich optimale Präventionsergebnisse erzielen, wenn

• Flächendeckend
• langfristig und mit anderen Präventionsfeldern (z.B. Kita, Grundschulen, offene Jugendarbeit) konzeptionell abgestimmt
• kontinuierlich
• methodisch sehr vielseitig
• auf die Spezifika der einzelnen Klasse individuell ausgerichtet
• auf die Altersgruppen Klassenjahrgänge bezogen
• ausgewogen in Tiefe (Qualität) und Breite(Quantität)
• sfoffspezifisch und stoffunspezifisch
• Suchtrisiken mindernd, Schutzfaktoren aufbauend und Lebenskompetenz fördernd

gearbeitet werden kann.

Es bedarf einer intensiven Vernetzung verschiedener Fachkräfte und Fachdienste, um Ressourcen zu bündeln und mit möglichst geringem Personal- und Sachaufwand umzusetzen. Es bedarf ebenfalls fundierter Daten der einzubeziehenden Schulen und Klassen; sowie eines Maßnahmenkataloges konkreter Aktivitäten, individuell bezogen auf das Konsumprofil jeder Klasse. Und es bedarf der finanziellen Absicherung des Gesamtkataloges aller Maßnahmen; um sie gesichert und langfristig umsetzen zu können.

2).Die Projekte und ihre Durchführung

Die FfS führt in Erkrath beginnend in 1998 in enger Kooperation mit der Jugendschutzbeauftragten des Jugendamtes der Stadt Erkrath und dem Arbeitskreis der Drogenberatungslehrer aller Schulen der Städte Erkrath und Haan, folgende Projekte im Rahmen eines integrativen Modellprogramms durch:

a) ALF (Programm zur Förderung von Lebenskompetenzen und Fertigkeiten mit Informationen zu Nikotin und Alkohol), Kl. 5 und 6

Dieses Programm, entwickelt vom Institut für Therapieforschung (IFT), München, wird durch die Lehrkräfte der Schulen in Form einer spezifischen suchtpräventiven Unterrichtsreihe durchgeführt. Die Aus-, bzw. Fortbildung für diese Lehrkräfte wird durch die Fachkraft der FfS in Zusammenarbeit mit dem Schulamt des Kreises Mettmann durchgeführt und finanziert. Jährlich nehmen ca. 50 Lehrkräfte an diesen Fortbildungen teil. Mit der Durchführung ist im Schuljahr 1999/2000 begonnen worden. Bis auf wenige Ausnahmen haben alle Erkrather Schulen bis Ende 2001 dieses Programm in ihren Schulprogrammen als festen Bestandteil des schulischen Angebotes verankert.

b) Das Projekt "Gläserne Schule" und darauf aufbauende klassenbezogene Präventionsangebote, Klasse 7-13

Seit mehreren Jahren; an über 50 Schulen aller Schultypen; wurde in Schleswig-Holstein von der dortigen Landesstelle gegen die Suchtgefahren (LSSH) und einer eigens eingerichteten landesweit tätigen "Koordinationsstelle schulische Suchtvorbeugung" (KOSS) ein richtungsweisendes Projekt entwickelt, wissenschaftlich begleitet und in der Praxis erprobt, welches die o.g Präventionsgrundlagen umsetzt.

Positive Ergebnisse im Sinne der Minderung von mögliches Suchtentwicklungen Konnten durch das Projekt empirisch nachgewiesen werden. Es beinhaltet im Kern folgendes Vorgehen:

Erfassung des Konsumprofils bzgl. des Suchtmittelgebrauchs in einzelnen Klassen und/oder einer ganzen Schule, des weiteren die Erfassung weiterer Daten im Bezug auf gesundheitliche Situation, Eßgewohnheiten, psychosoziale Belastungen, Freizeitverhalten, Umgang mit Glücksspielen und Fernsehgewohnheiten der Schüler mittels eines Fragebogens mit insg ca. 80 Fragen. Die Auswertung dieser Fragebögen geschieht durch die KOSS. 2. Ausgehend von den gewonnen Daten .werden Einzelmaßnahmen durch Fachkräfte der örtlichen FfS durchgeführt.

Diese Maßnahmen richten sich sowohl an Schülerinnen und Schüler, als auch an Eltern oder das Kollegium der Schule.

Angebote an Schülerinnen und Schüler werden erlebnisorientiert durchgeführt und haben das Ziel, das eigene Konsumverhalten zu beleuchten, die Gefühlsmäßigen Motive des Konsums zu verdeutlichen, die psychischen und sozialen Folgen zu erkennen und zur Verhaltensänderung bezüglich des Konsums zu motivieren. Des weiteren werden die Schülerinnen und Schüler motiviert, Verhaltensalternativen zuerkennen und auszuprobieren. Die Lehrerinnen und Lehrer werden vorab darin geschult, den Fragebogen zu erklären. Anschließend wird die Auswertung mit der Fachstelle gemeinsam vorgenommen, um die Fragen, die sich aus dem Konsumprofil ergeben, zu erörtern. Die persönliche Auswertung mit den Schülerinnen und Schülern wird von der Fachstelle übernommen.

Im Schuljahr 2000/2001 wurde mit der Umsetzung dieses Projektes begonnen. In Erkrath nahm eine Schule mit insgesamt 12 Klassen an dem Projekt teil. Nach der Auswertung der Fragebögen gemeinsam mit den begleitenden Lehrern wurde mit jeder Klasse ein 2- tägiges Auswertungsseminar ausserhalb der Schule durch eine ausgebildete Honorar- Fachkraft durchgeführt. Weitere Aktivitäten, z.B. Projektbewertung auf der Kollegiumskonferenz, sollen folgen. Die Schule möchte das Projekt kontinuierlich fortsetzen.

c) Das Projekt "Echter Rausch kommt von Innen"

wird bereits seit 1997 durchgeführt mit Schülerinnen der Kl. 9 durchgeführt Es ist ebenfalls von der LSSH bzw. KOSS entwickelt worden, ist dort evaluiert Worden und hat sich in der Praxis seit langem bewährt. In diesem Schüler-Multiplikatoren -Seminar werden 2 Schülerinnen einer Klasse 1 Woche lang ausgebildet zum Thema "Kontrollierter und reflektierter Umgang mit Alkohol und Nikotin", den Einstiegsdrogen in mögliche Suchtentwicklungen. Die Ausbildung wird von der FfS organisiert und von einem ausgebildeten Teamer durchgeführt. Sie führen anschliessend in ihrer Klasse eine 8-stündige Unterrichtsreihe durch und fungieren als Peer-Leader, als Meinungsführer gegen den Mißbrauch dieser Suchtstoffe. Ca 400 Jugendliche sind so insgesamt an diesem Projekt beteiligt.

Es dient mit dem Ansatz der "Peer-Arbeit" der Ergänzung von a) und b) in der wichtigen Altergruppe der 14 - 16-jährigen. In Erkrath nehmen jährlich ca. 14 Klassen in 4 Schulen an diesem Projekt teil. Das Projekt wird von Bezugslehrern begleitet, die hierzu in Informationsveranstaltungen oder einem 1-tägigem Lehrer-Fortbildungstag von der FfS geschult werden. Das Projekt endet in jedem Schuljahr mit einem Auswertungstreffen aller Beteiligten. Alle beteiligten Schulen haben dieses Projekt in ihren Schulprogrammen verankert. In einer der beteiligten Schulen hat sich aus eigenem Wunsch der Schüler-Multiplikatoren eine Peer-AG gebildet, die sich regelmäßig trifft, ein Programm für weitere Klassenveranstaltungen mit Begleitung der FfS und der Drogenberatungslehrerin der Schule entwickelt und durchführt.

3.) Schlussbemerkung

Die dargestellten Aktivitäten der Schulischen Suchtprävention sind in ihrer Kombination modellhaft durchgeführt worden. Sie bieten den Schulen der Region die Möglichkeit, sich an den Projekten gemäß ihren Möglichkeiten zu beteiligen. Sie tragen zur Vernetzung verschiedener Organisationen in der suchtpräventiven Arbeit bei, hier beispielhaft zwischen dem Jugendamt der Stadt Erkrath, Abt. Jugendschutz, und der Fachberatung für Suchtprävention (FfS) der Suchtberatungs- und Behandlungsstelle Erkrath (Träger: Ev. Kirchengemeinden Erkrath, Hochdahl und Haan). Dies verhindert unnötige Konkurrenz und zeigt, dass auch in Zeiten knapper finanzieller Ressourcen die Bündelung der Möglichkeiten aller Beteiligten zu einem guten Ergebnis suchtpräventiver Arbeit führen kann.